lunes, 21 de julio de 2008

¡Felices vacaciones!

Querido equipo,

¿Pueden creer que ya llevamos medio año de trabajo juntos? Pasaron poquitos meses desde la primera vez que nos vimos pero sentimos que los conocemos hace rato.

Con mucho orgullo vemos numerosísimas señales de progreso en relación al trabajo de capacitación que están haciendo con los docentes, que (no nos sorprende) se refleja en las actividades que los docentes empiezan a animarse a hacer en sus aulas y a la calidad de participación y de aprendizajes que generan en los chicos.

Para darle un cierre a esta primera mitad del año (¡e irnos de vacaciones a descansar merecidamente!) e intentando ser coherentes con lo que siempre machacamos con los docentes, les proponemos un trabajo de reflexión (nosotras estamos haciendo la nuestra). Se los mandamos por email a la cuenta del grupo, envíenlo luego a sus referentes (Mariela, Carolina o Melina).

Ahora sí, felices vacaciones, descansen, disfruten, tomen mucho vermouth con papas fritas como decía Tato Bores ¡y good show! Para que se rian un ratito, les adjuntamos un chiste de Quino sobre nuestros intentos científicos de explicar el mundo...

Meli, Marie, Caro y Mariu

miércoles, 2 de julio de 2008

Resumen de mitad de año

Hola a todos,

Ya casi en la puerta de las vacaciones de invierno, con Caro y Marie nos pusimos a armar una lista de las actividades de aula que se hicieron en las distintas jurisdicciones. Seguramente nos olvidamos de algunas. ¿Nos ayudan a completarla, así tenemos un repertorio de lo que pasó en todas las escuelas?

5to grado
Nutrición


Experiencia de detectives de almidón con lugol
Análisis de etiquetas
Armado y comparación de diferentes menúes (con figuritas, con el juego "A comer")

Integración de sistemas del cuerpo

Modelo del intestino delgado con la media y la yerba
Espirómetro
Modelo de pulmón con el globo
Experiencia con galletitas (antes y después de masticarlas) y lugol
Trabajo con el esquemita de todos los sistemas integrados
Cuadernillo con transparencias para superponer los sistemas sobre una figura del cuerpo humano

6to grado
Célula


Observaciones al microscopio de células de diferente tipo (cebolla, mejilla, tomate)
Experiencias con levaduras (¿las levaduras respiran? ¿las levaduras se reproducen?)
Experiencia con levaduras y globo que se infla
Observación de transparencias de fotos de diferentes células
Comic sobre la vida de la célula

Reproducción
Video "¿Qué me está pasando?" y reflexión posterior
Charlas con especialistas
Debate de los ovistas versus los espermistas usando un texto
Video "¿De dónde venimos?" y reflexión posterior

Hasta acá nos daba la memoria. Esperamos sus agregados.

Un beso,
Melina